Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F SMA/MA Kurikulum Merdeka Lengkap

modul ajar sejarah kelas 11

Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F SMA/MA Kurikulum Merdeka disusun berdasarkan format penyusunan modul ajar kurikulum merdeka. Mata Pelajaran Sejarah menjadi salah satu mata pelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kesadaran pada sejarah, toleran serta semangat kebangsaan.

Teman pendidik tidak perlu takut, modul ajar sejarah kelas 11 didalamnya sudah terdapat Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Bahan Ajar, dan Instrumen Penilaian.

Capaian Pembelajaran Modul Ajar Sejarah Kelas 11

Capaian Pembelajaran atau bisa dikenal sebutan CP dalam modul ajar sejarah kelas 11 ini yaitu peserta didik diharapkan mampu mengembangkan konsep-konsep dasar sejarah untuk mengkaji peristiwa sejarah dalam lintasan lokal, nasional dan global.

Melalui literasi, diskusi, dan penelitian berbasis proyek kolaboratif peserta didik mampu menjelaskan berbagai peristiwa sejarah yang terjadi di Indonesia dan dunia meliputi Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia, Pergerakan Kebangsaan Indonesia, Pendudukan Jepang di Indonesia, Proklamasi Kemerdekaan, Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan, Pemerintahan Demokrasi Liberal dan DemokrasiTerpimpin, Pemerintahan Orde Baru, Pemerintahan Reformasi, serta Revolusi Besar Dunia, Perang Dunia I dan II, Perang Dingin, dan Peristiwa Kontemporer Dunia sampai abad ke-21.

Materi Sejarah Kelas 11

Ruang lingkup dalam modul ajar sejarah kelas 11 meliputi:

1.Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia

Sub materi yang terkandung dalam bab ini terdiri atas:

  • Keterkaitan antara situasi regional dan global
    • Melihat Jalur Rempah, interkoneksi dan keberadaan bangsa asing berdasar catatan para penjelajah Nusantara
    • Jatuhnya Konstantinopel pada 1453 yang membuat Bangsa Eropa mencari sumber rempah-rempah ke negeri asalnya
    • Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis pada 1511.
  • Perlawanan bangsa Indonesia terhadap kolonialisme
    • Konstelasi dan kontestasi saudagar dan penguasa lokal Nusantara
    • Perang antar negara Eropa dan upaya menegakkan hegemoni di Nusantara
    • Perlawanan-perlawanan lokal terhadap hegemoni Barat
    • Nilai-nilai keteladanan dalam melawan hegemoni bangsa asing.
  • Dampak penjajahan di negara koloni.
    • Dampak ekonomi
    • Urbanisasi dan pertumbuhan kota
    • Dampak sosial dan budaya
    • Transformasi ilmu pengetahuan, teknologi, kesehatan dan higienitas
    • Mobilitas sosial
    • Munculnya sentimen rasial
    • Dampak politik

2. Pergerakan Kebangsaan Indonesia

Sub materi yang terkandung dalam bab ini terdiri atas:

  • Kebangkitan bangsa Timur (nasionalisme Asia)
    • Perang Dunia I
    • Interkoneksi bangsa-bangsa Asia: Komunitas Jawi (Mekkah), Mahatma Gandhi, Sun Yat Sen, Jose Rizal
    • Pers dan sastra pembawa kemajuan.
  • Munculnya embrio kebangsaan dan nasionalisme
    • Kongres Perempuan dan Kongres Pemuda
    • Organisasi politik kebangsaan
  • Akhir masa negara kolonial Belanda
    • Krisis ekonomi global
    • Wabah penyakit dan kelaparan di Nusantara
    • Perang Dunia II
    • Belanda menyerah kepada Jepang.
Baca Juga  Modul Ajar Bahasa Arab Kelas X SMA/MA Kurikulum Merdeka Terbaru

3. Di Bawah Tirani Jepang

  • Masuknya Jepang dan jatuhnya Hindia Belanda
    • Kebangkitan dan ambisi Jepang menguasai serta merebut Asia dari kekuasaan Barat
    • Kondisi politik Eropa menjelang PD II dan negara-negara di Eropa sibuk dengan front Eropa
    • Jepang yang sebelumnya sudah menjalin kontak dengan tokoh-tokoh di Indonesia
    • Serangan Jepang dan jatuhnya Hindia Belanda
  • Penjajahan Jepang di Indonesia
    • Pemerintahan militer yang berbeda dengan karakteristik dan kebijakan masing-masing yang berkuasa di Indonesia
    • Kondisi di Sumatra berbeda dengan kondisi di Jawa, berbeda pula dengan kondisi di Kalimantan, Sulawesi, dan Maluku
  • Dampak penjajahan Jepang di berbagai bidang
    • Dampak di bidang sosial
    • Dampak di bidang pemerintahan
    • Dampak di bidang budaya dan pendidikan
    • Dampak di bidang militer
    • Mobilitas perempuan dan tenaga kerja
    • Dampak positif
  • Strategi bangsa Indonesia menghadapi tirani Jepang
    • Strategi kerja sama atau kolaborasi dengan Jepang
    • Gerakan bawah tanah
    • Perlawanan di berbagai daerah menentang Jepang
    • Pembentukan BPUPK.

4. Proklamasi Kemerdekaan

  • Kekalahan-kekalahan Jepang
    • Kekalahan Jepang di berbagai wilayah
    • Janji kemerdekaan dari Jepang
    • Pengeboman Hiroshima dan Nagasaki serta menyerahnya Jepang.
  • Menuju proklamasi kemerdekaan
    • Pembentukan PPKI
    • Pimpinan PPKI dipanggil ke Dalat
    • Peristiwa Rengasdengklok.
  • Detik-detik proklamasi kemerdekaan
    • Perumusan naskah proklamasi kemerdekaan
    • Kelompok pemuda mempersiapkan upacara proklamasi
    • Pidato Sukarno dan pembacaan naskah proklamasi.
  • Sambutan terhadap proklamasi kemerdekaan
    • Penyebaran berita proklamasi
    • Sambutan terhadap berita proklamasi di dalam negeri
    • Sambutan terhadap berita proklamasi di luar negeri.

Contoh Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F SMA/MA

Berikut kami sajikan contoh modul ajar sejarah kelas 11 fase f. Untuk memperoleh versi lengkap dari modul ini yang terdiri atas semester 1 dan 2, bisa dengan mengubungi kontak kami yang terterah dibawah ini.

Informasi Umum

Penyusun : Calonpendidik.com
Instansi : SMA Calonpendidik.com
Tahun Penyusunan: 2023
Jenjang Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Sejarah
Fase/Kelas : F/XI
Topik : Kolonialisme dan Perlawanan Bangsa Indonesia
Sub Topik : Perlawanan Bangsa Indonesia Terhadap Kolonialisme
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Baca Juga  Jasa Pembuatan Modul Ajar Kurikulum Merdeka Semua Jenjang Pendidikan

Kompetensi Awal

  • Memiliki pemahaman dasar tentang sejarah Indonesia, termasuk pergerakan nasional dan perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah kolonialisme dan imperialisme.
  • Memiliki pemahaman tentang kolonialisme dan imperialisme, termasuk dampaknya terhadap bangsa Indonesia dan negara-negara di dunia pada masa itu.
  • Mampu mengidentifikasi peristiwa penting dalam sejarah dunia, seperti jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki Utsmani pada tahun 1453 dan dampaknya terhadap perkembangan ekonomi dan politik di Eropa.

Profil Pelajar Pancasila

  • Beriman
  • Bertakwa kepada Tuhan YME
  • Berakhlak mulia

Sarana dan Prasarana

  • Buku Sejarah
  • Laptop
  • Projector/LCD
  • Lembar Kerja Peserta Didik
  • Alat Tulis
  • Spidol
  • Internet/Jurnal/Media Informasi Lainnya

Target Peserta Didik

  • Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami materi ajar.
  • Peserta didik dengan  pencapaian  tinggi: mencerna dan memahami dengan  cepat, mampu mencapai keterampilan berfikir aras tinggi (HOTS), dan memiliki keterampilan memimpin

Model Pembelajaran

  • Pembelajaran Tatap Muka
  • Blended Learning

Kompetensi Inti

Tujuan Pembelajaran

Melalui strategi kuantum dengan pembelajaran interaktif dan afektif peserta didik diharapakan dapat:

  • Memahami sejarah pergerakan nasional dan perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah kolonialisme dan imperialisme.
  • Mampu mengidentifikasi peristiwa penting dalam sejarah perjuangan bangsa Indonesia, seperti peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945.
  • Mampu menganalisis strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) sampai dengan abad ke-20.
  • Mampu mengolah informasi tentang dampak dari kolonialisme dan imperialisme terhadap bangsa Indonesia dan negara-negara di dunia pada masa itu.

Pemahaman Bermakna

Peserta didik diharapkan memahami sejarah perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah kolonialisme dan imperialisme, termasuk strategi perlawanan yang dilakukan dan dampaknya terhadap bangsa Indonesia.

Peserta didik diharapkan memahami konsep kolonialisme dan imperialisme, termasuk dampaknya terhadap bangsa Indonesia dan negara-negara di dunia pada masa itu. Peserta didik diharapkan memahami sejarah pergerakan nasional dan perjuangan bangsa Indonesia untuk meraih kemerdekaan dari penjajahan kolonialisme dan imperialisme.

Pertanyaan Pemantik

  • Bagaimana perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah kolonialisme dan imperialisme dimulai dan apa saja strategi perlawanan yang dilakukan?
  • Apa dampak dari kolonialisme dan imperialisme terhadap bangsa Indonesia dan negara-negara di dunia pada masa itu?
  • Siapa saja pahlawan perjuangan kemerdekaan Indonesia dan bagaimana perjuangan mereka mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia dari penjajahan kolonialisme dan imperialisme?

Kesimpulan

Demikianlah yang dapat kami sajikan mengenai modul ajar sejarah kelas 11 fase f sma/ma kurikulum merdeka. Sekali lagi untuk mendapatkan file lengkap dapat menghubungi kontak kami dibawah ini.

Scroll to Top
Open chat
Hallo, Kami siap membantu masalah Anda.