Belajar dan Pembelajaran

pengertian dan indikator keterampilan proses sains

Keterampilan Proses Sains – Pengertian dan Indikator

Pengertian dan indikator keterampilan proses sains – Suatu kemampuan proses dapat memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk ikut menghayati proses penemuan atau menyusun suau konsep sebagai keterampilan proses. Pengertian Keterampilan Proses Sains Sains bukan sekedar pengetahuan yang berupa fakta, konsep, atau prinsip tetapi juga merupakan proses mencari dan menemukan. Proses sains diturunkan dari langkah-langkah saintis […]

Keterampilan Proses Sains – Pengertian dan Indikator Read More »

bahan pelajaran

Bahan Pelajaran – Pengertian, Sifat, dan Penentuan

Calonpendidik.com – Pengertian, Sifat, dan Penentuan Bahan Pelajaran adalah bagian yang penting dalam proses pelaksanaan pembelajaran. Berdasarkan Permendiknas nomor 16 tahun 2007 bahwa guru wajib memiliki kompetensi dalam mengembangkan sumber belajar dan materi pembelajaran. Pengertian Bahan Pelajaran Bahan mengandung empat arti secara bahasa, yaitu sesuatu yang menjadi sebab (pangkal) atau sikap (perbuatan); semua sesuatu yang

Bahan Pelajaran – Pengertian, Sifat, dan Penentuan Read More »

teori belajar konstruktivistik

Teori Belajar Konstruktivistik dalam Pembelajaran

Calonpendidik.com – Teori belajar konstruktivistik merupakan salah satu dari pengelompokan teori yang ada didalam kegiatan pembelajaran. Untuk itu agar pelaksanaan pembelajaran bisa berjalan secara maksimal, maka perlu mengetahui salah satu dari teori belajar ini. Berikut ini ulasan mengenai teori belajar tersebut. Teori Belajar Konstruktivistik Teori belajar konstruktivistik dalam pembelajaran didasarkan pada perpaduan dari beberapa penelitian

Teori Belajar Konstruktivistik dalam Pembelajaran Read More »

Scroll to Top
Open chat
Hallo, Kami siap membantu masalah Anda.