RPP Sejarah Indonesia SMK Kurikulum 2013 Revisi Terbaru

Calonpendidik.com – Mata pelajaran Sejarah Indonesia menjadi salah satu mata pelajaran yang ada di SMK. Pada kesempatan kali ini kami akan berbagi rpp sejarah Indonesia SMK kurikulum 2013 revisi terbaru. RPP Sejarah Indonesia ini disusun berdasarkan silabus serta buku yang digunakan.

RPP sejarah Indonesia SMK ini memuat Judul; Kompetensi Inti; Kompetensi Dasar; Tujuan Pembelajaran; Materi Pembelajaran; Pendekatan, Model, dan Metode; Media , Alat, dan Sumber Pembelajaran; Langkah-langkah kegiatan pembelajaran; dan Penilaian Pembelajaran.

Kompetensi Dasar (KD) RPP Sejarah Indonesia SMK

Muatan kompetensi dasar yang terdapat dalam RPP Sejarah Indonesia SMK ini meliputi:

Kelas X

3.1       Memahami konsep dasar sejarah (berfikir kronologis diakronik, sinkronik, ruang dan waktu serta perubahan dan berkelanjutan4.1  Menyajikan hasil pemahaman tentang konsep dasar sejarah (berfikir kronologi, diakronik, sinkronik ruang dan waktu serta perubahan dan berkelanjutan)
3.2       Menganalisis kehidupan manusia dan hasil-hasil budaya masyarakat Pra Aksara Indonesia.4.2       Menyajikan informasi mengenai manusia dan hasil-hasil budaya khususnya masyarakat Pra Aksara Indonesia
3.3   Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia (pemerintahan budaya)4.3       Mengolah informasi tentang berbagai teori masuknya agama dan kebudayaan Hindu dan Buddha serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia (pemerintahan, Budaya)
3.4       Menganalisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Islam serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia(ekonomi, pemerintahan, budaya)4.4       Menyajikan hasil analisis berbagai teori tentang proses masuknya agama dan kebudayaan Islam serta pengaruhnya terhadap kehidupan masyarakat Indonesia (ekonomi, pemerintahan, budaya)
3.5       Menganalisis proses masuk dan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) ke Indonesia4.5       Mengolah informasi tentang proses masukdan perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis,Spanyol Belanda,Inggris) ke Indonesia
3.6       Menganalisis dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa, lahirnya pergerakan nasional dan peristiwa sumpah pemuda4.6       Menalar dampak politik, budaya, sosial, ekonomi, dan pendidikan pada masa penjajahan bangsa Eropa lahirnya pergerakan nasional dan peristiwa sumpah pemuda
3.7       Menganalisis peristiwa proklamasi kemerdekaan dan pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, serta maknanya bagi kehidupan sosial, budaya, ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa Indonesia4.7       Menalar peristiwa proklamasi kemerdekaan dan pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia, serta maknanya bagi kehidupan sosial, budaya,ekonomi, politik, dan pendidikan bangsa Indonesia
3.8       Menganalisis strategi dan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman sekutu dan Belanda4.8       Mengolah informasi tentang strategi dan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman sekutu dan Belanda
3.9       Mengevaluasi upaya bangsa Indonesia dalam menghadap ancaman disintegrasi bangsa antara lain PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, RMS, PRRI, Permesta, G-30- S/PKI4.9       Menyajikan hasil kesimpulan tentang upaya bangsa Indonesia dalam menghadapi ancaman disintegrasi bangsa antara lain PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, RMS, PRRI, Permesta, G-30- S/PKI
3.10      Mengevaluasi perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal kemerdekaan (Masa Demokrasi Parlementer sampai dengan masa Demokrasi Terpimpin4.10      Menyajikan hasil telaah tentang perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal kemerdekaan sampai masa Demokrasi Terpimpin
3.11      Mengevaluas perkembanga kehidupa politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa Orde Baru sampai dengan awal Reformasi, serta peranan mahasiswa dan pemuda dalam perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia4.11      Mengolah informasi tentang pekembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa Orde Baru sampai dengan awal Reformasi, serta peranan mahasiswa dan pemuda dalam perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia
3.12      Mengevaluasi peran bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia antara lain KAA, Misi Garuda, Deklarasi Djuanda, Gerakan Non Blok, dan ASEAN, OKI, dan Jakarta Informal Meeting4.12      Menyajikan hasil telaah tentang peran bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia antara lain KAA, Misi Garuda, Deklarasi Djuanda, Gerakan Non Blok, dan ASEAN, OKI, dan Jakarta Informal Meeting
3.13      Mengevaluasi kehidupan Bangsa Indonesia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada era kemerdekaan (sejak proklamasi sampai dengan Reformasi4.13      Membuat studi evaluasi tentang kehidupan Bangsa Indonesia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di era kemerdekaan (sejak proklamasi sampai dengan Reformasi)

Materi Pembelajaran RPP Sejarah Indonesia

Materi yang terdapat dalam RPP Sejarah Indonesia SMK terdiri atas:

Kelas X

MateriLink Download
Konsep Dasar SejarahDisini
Corak Kehidupan dan Hasil-Hasil BudayaDisini
Pengaruh Agama dan Kebudayaan Hindu BuddhaDisini
Pengaruh Agama dan Kebudayaan IslamDisini
Kedatangan Bangsa BaratDisini
Dampak Penjajahan dan Pergerakan NasionalDisini
Perjuangan Mempertahankan Integritas NKRIDisini
Demokrasi Pancasila, Orde Baru dan ReformasiDisini
Peran Bangsa Indonesia Dalam Perdamaian DuniaDisini
Peran IPTEK Di Era KemerdekaanDisini

Kesimpulan

Itulah RPP Sejarah Indonesia SMK Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yang bisa kami bagikan. Untuk kelas XI dan kelas XII masih dalam proses pengeditan, akan kami upload setelah proses selesai. Semoga bisa memberikan manfaat. Terima kasih.

Tinggalkan komentar