LKPD Gerak dan Gaya Berbasis Discovery Learning SMP Kelas 8

LKPD Gerak dan Gaya

Calonpendidik.com – LKPD gerak dan gaya berbasis discovery learning ini disusun berdasarkan dengan sintaks dari Discovery Learning. Gerak benda merupakan salah satu materi dari fisika pada pembelajaran IPA pada kelas VIII SMP/Mts semester ganjil.

Adapun Kompetensi Dasar (KD) dari LKPD gerak dan gaya yaitu:

3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gerak berdasarkan Hukum Newton dan penerapannya pada gerak benda dan makhluk hidup.

4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda.

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dari LKPD gerak dan gaya berbasis discovery learning yakni:

3.2.1 Menyebutkan macam-macam gerak berdasarkan keadaan
3.2.2 Membandingkan gerak berdasarkan lintasan
3.2.3 Mendeskripsikan karakteristik GLB dan GLBB
3.2.4 Menghitung jarak, kecepatan dan percepatan pada GLB dan GLBB dengan menggunakan rumus
3.2.5 Menggambarkan gaya-gaya yang segaris dan searah serta segaris dan berlawanan arah
3.2.6 Menjelaskan Hukum I, Hukum II, dan Hukum III Newton dan penerapannya pada kehidupan sehari-hari.
4.2.1 Melakukan praktikum jenis gerak benda
4.2.1 Melakukan praktikum membuktikan Hukum I, Hukum II, dan Hukum III Newton

Sintaks LKPD Gerak dan Gaya Berbasis Discovery Learning

Untuk sintaks LKPD gerak dan gaya berbasis discovery learning terdiri atas:

  1. Stimulasi. Pada tahap ini peserta didik diberikan rangsangan berupa fenomena/kejadian di lingkungan sekitar baik berupa gambar maupun video.
  2. Identifikasi masalah. Di tahap ini peserta didik melakukan identifikasi terhadap fenomena/kejadian yang telah mereka amati. Identifikasi ini dituangkan ke dalam bentuk pertanyaan.
  3. Mengumpulkan data. Selanjutnya peserta didik melakukan pengumpulan data baik melalui pengamatan pada video, maupun pengamatan secara langsung.
  4. Mengolah data. Data yang tadinya sudah dikumpulkan selanjutnya dilakukan pengolahan. Pengolahan data ini berupa analisis terhadap data-data yang telah dikumpulkan.
  5. Pembuktian. Setelah data di olah, kemudian data tersebut dibuktikan kebenarannya melalui teori yang ada, apakah data yang di dapatkan sesuai dengan teori ataukah tidak.
  6. Penarikan kesimpulan. Pada tahap ini peserta didik membuat kesimpulan berdasarkan dengan kegiatan yang sudah dilaksanakan.
Baca Juga  LKPD Larutan Penyangga Berbasis Problem Based Learning (PBL)

Pertemuan LKPD Gerak dan Gaya Berbasis Discovery Learning

LKPD gerak benda berbasis discovery learning ini terdiri dari 3 pertemuan, dimana setiap pertemuan memuat tujuan, yaitu sebagai berikut:

Pertemuan 1. Memuat tujuan:

  • Peserta didik dapat mendeskripsikan konsep diam dan bergerak dengan tepat.
  • Peserta didik dapat menjelaskan macam-macam gerak dengan benar
  • Peserta didik menganalisis GLB dan GLBB dengan tepat.

Pertemuan 2. Memuat tujuan:

  • Peserta didik dapat mendeskripsikan konsep gaya
  • Peserta didik dapat menjelaskan pengaruh gaya terhadap gerak benda

Pertemuan 3. Memuat tujuan:

  • Peserta didik menganalisis penerapan Hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
  • Peserta didik dapat menghitung berat benda menggunakan Hukum Newton dengan teliti
  • Peserta didik dapat menganalisis penerapan Hukum Newton pada makhluk

Kesimpulan

LKPD Gerak dan Gaya Berbasis Discovery Learning SMP Kelas 8 ini bisa Anda dapatkan dengan melalui link dibawah ini. LKPD ini sudah didesain dan terdiri dari dua format ada yang word dan ada yang pdf. Jika berminat silahkan hubungi kami.

Hubungi Via WhatsApp
Scroll to Top
Open chat
Hallo, Kami siap membantu masalah Anda.